martes, 6 de agosto de 2013

Video "CADA CHICO ES ESPECIAL"

Relato del encuentro de un niño disléxico de ocho años con un joven maestro que manifiesta una profunda y sincera vocación por la enseñanza y un vivo amor por los niños, sobre todo por aquellos que tienen dificultades para el aprendizaje y son cruelmente etiquetados como “tontos” o “zoquetes”

Escuela con cerebro, NEUROEDUCACIÓN




La Neurociencia Cognitiva  nos enseña, a través del estudio de la actividad de las diferentes áreas del cerebro que solo se  puede aprender aquello que llama la atención y genera emoción. Aquello que es diferente y sobresale de la monotonía.

 Y la Neuroeducación, basándose en los datos que aporta la investigación científica, analiza cómo interactúa el cerebro con el medio que le rodea en su vertiente específica de la enseñanza y el aprendizaje.
                                                                                                              Francisco Mora (Fisiólogo)